Дорогие приемные родители и те, кто только собирается ими стать!
Мы приглашаем вас на очередной семинар Марии Капилиной. На февральском семинаре ("Работа с жизненной историей приемного ребенка") очень много вопросов касалось непосредственно методики "Книга жизни". Именно поэтому мы решили сделать отдельный семинар о "Книге жизни".
Для тех, кто не смог посетить февральский семинар, мы обязательно коснемся общих моментов. Но кроме этого будем подробно говорить о том, как же все-таки писать с ребенком эту книгу жизни...
[i]Знание о своих предках и своей семье - «чувство корней» - помогает человеку понять, каково его место в истории этой семьи и в жизни в целом, это знание тесно связано с понятиями «долг» и «смысл жизни», оно позволяет определить жизненные задачи и осознать значимость собственного жизненного пути.
Особенность прошлого детей из неблагополучных семей состоит во фрагментарном характере, «выпадении» целых периодов жизни – некоторые из них дети не помнят в силу раннего возраста, а некоторые «вытеснены», как что-то ужасное.
Установление хронологической последовательности событий жизни ребенка, постепенное заполнение «пробелов» путем воссоздания утраченного и выявления неизвестных фактов, осмысление и переоценка значимых (в том числе негативных) ситуаций, поиск положительного ресурса в судьбе ребенка – основные задачи такой работы.
Формирование у детей представлений о себе и своей жизни всегда зависит от позиции близких взрослых. Только они могут помочь ребенку разобраться с «трудными» вопросами, сформировать адекватное, последовательное и максимально позитивное представление о прошлом. Дети, оставшиеся один на один с мучающими их вопросами, находят или придумывают такие ответы, которые зачастую хуже и вреднее, чем правда – тем более та правда, которая разделена и смягчена сочувствием взрослых.
Как собирать информацию о ребенке?
Как обходится с негативной информацией?
Стоит ли вообще говорить с ребенком о том, что он/она приемный ("Тайна усыновления")?
Другие вопросы, волнующие приемных родителей относительно прошлого их детей...
Семинар состоится 17 апреля.
Начало в 12 часов.
Продолжительность семинара - 5часов (до 17ч).
Место проведение - м. Багратионовская. (точный адрес сообщим чуть позднее).
Как всегда, большая просьба - напишите в теме, если планируете посетить этот семинар.
Ждем всех!
Мы приглашаем вас на очередной семинар Марии Капилиной. На февральском семинаре ("Работа с жизненной историей приемного ребенка") очень много вопросов касалось непосредственно методики "Книга жизни". Именно поэтому мы решили сделать отдельный семинар о "Книге жизни".
Для тех, кто не смог посетить февральский семинар, мы обязательно коснемся общих моментов. Но кроме этого будем подробно говорить о том, как же все-таки писать с ребенком эту книгу жизни...
[i]Знание о своих предках и своей семье - «чувство корней» - помогает человеку понять, каково его место в истории этой семьи и в жизни в целом, это знание тесно связано с понятиями «долг» и «смысл жизни», оно позволяет определить жизненные задачи и осознать значимость собственного жизненного пути.
Особенность прошлого детей из неблагополучных семей состоит во фрагментарном характере, «выпадении» целых периодов жизни – некоторые из них дети не помнят в силу раннего возраста, а некоторые «вытеснены», как что-то ужасное.
Установление хронологической последовательности событий жизни ребенка, постепенное заполнение «пробелов» путем воссоздания утраченного и выявления неизвестных фактов, осмысление и переоценка значимых (в том числе негативных) ситуаций, поиск положительного ресурса в судьбе ребенка – основные задачи такой работы.
Формирование у детей представлений о себе и своей жизни всегда зависит от позиции близких взрослых. Только они могут помочь ребенку разобраться с «трудными» вопросами, сформировать адекватное, последовательное и максимально позитивное представление о прошлом. Дети, оставшиеся один на один с мучающими их вопросами, находят или придумывают такие ответы, которые зачастую хуже и вреднее, чем правда – тем более та правда, которая разделена и смягчена сочувствием взрослых.
Как собирать информацию о ребенке?
Как обходится с негативной информацией?
Стоит ли вообще говорить с ребенком о том, что он/она приемный ("Тайна усыновления")?
Другие вопросы, волнующие приемных родителей относительно прошлого их детей...
Семинар состоится 17 апреля.
Начало в 12 часов.
Продолжительность семинара - 5часов (до 17ч).
Место проведение - м. Багратионовская. (точный адрес сообщим чуть позднее).
Как всегда, большая просьба - напишите в теме, если планируете посетить этот семинар.
Ждем всех!
Более подробную информацию читайте здесь.
